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quinta-feira, 13 de outubro de 2011

PROJETO E SUGESTÕES PARA TRABALHAR O LIVRO A BONEQUINHA PRETA.

CULTURA AFRO-

DESCENDENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL


IRECÊ
2011


ESCOLA:
COORDENAÇÃO:
PROFESSORAS:
SUBTEMA: NOSSA AMIGA A BONEQUINHA PRETA


Projeto afro descendente na Educação Infantil

“O jogosimbólico ou de faz-de-conta, particularmente, é fermenta para da fantasia,necessária à leituras não convencionais do mundo.Abre caminho para autonomia,acriatividade, a exploração de significados e sentidos.”

ZILMA (2002.p.159)



Justificativa:

Na Educação Infantil é necessário desde cedo, dá condições as criançaspossibilidades de reflexão e atitudes positivas na sua própria identidade e assuas singularidades. Portanto propor um projeto que aborde preconceito e àdiscriminação racial é uma forma de refletir sobre a interação social e seusvalores, permitindo que as crianças convivam com as diferenças e compreenda asrelações raciais. A escola por ser um espaço social está aberta a diversidade edeve abordar de uma forma lúdica dando oportunidades para que as criançaspossam lidar com as emoções reorganizando seus pensamentos através do faz deconta.


Objetivo geral:

Reconhecer a sua própria identidade para que valorize a sua imagem e a do outrodesenvolvendo valores básicos e valorizando a diversidade racial.


Objetivos específicos:

Reconhecer a sua identidade e ter uma imagem positiva de autoconfiança;

Desenvolver diversas atividades metodológicas a partir da leitura do livro a bonequinha preta;

Valorizar a diversidade;.

Combater o Bulliying racial nos diversos espaços da escola;

Desenvolver auto-estima sobre suas características físicas;

Refletir sobre questões: amor, egoísmo e até a questão das nossas raças;

Valorizar ações de cooperação, respeito e solidariedade;

Respeitar as características de etnia;

Usar os conhecimentos construídos na escola em situações do seu cotidiano;

Participar de situações de comunicação oral;

Apreciar atos de leitura como fonte de conhecimento;

Demonstrar cooperação de situações de produção coletiva;

Desenvolver a linguagem oral para expressar desejos, necessidades, sentimentos e opiniões;


Procedimentos:

Levantamentode conhecimentos prévios

Leiturado livro A bonequinha preta de Alaíde Lisboa de Oliveira

Tecidospara confecção da bonequinha nas cores: feltro preto, vermelho com bolinhasbrancas, feltro vermelho, lã preta e olho preto.

Apresentarpara o grupo a bonequinha preta

Produçãode texto coletivo

Confecçãode mural.

Registrosatravés de desenho

Realizarpiquenique da bonequinha preta

Montarum quebra cabeça da bonequinha, fazer colagens, dobraduras, pintura a dedo,modelagem,

Utilizara linguagem oral para expressar desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.

Fazer um livrão de reconto, as crianças fazem o reconto você anota e elas desenham ascenas.

Fazer com os alunos o aniversário da Bonequinha Preta.

Dramatizara história da Bonequinha Preta

Montaruma exposição com todos os trabalhos desenvolvidos durante este projeto,

Montarum painel com as fotos mostrando que todo o trabalho foi feito com muitocarinho e teve início, meio e fim.

Fazerum livro de visitas.



Avaliação

Observações e registros sistemáticos.

Osregistros serão feito em um caderno específico, onde será registradoacontecimentos novos, conquistas e/ou mudanças do grupo e de determinadasalunos ou alunas, dados e situações significativos acerca do trabalho realizadoe interpretações sobre as próprias atitudes e sentimentos.


Recursos:

Data show

Xerox do Livro de literaturaA Bonequinha Preta

Caixa de som

DVD

Máquina Digital

Microfone

Papel metro

Lápis piloto

Massa de modelar

Tinta guache

Bolas de assopro

Papel cartão cores variadas

Dez folhas de papel cartãode cor preta

Fita adesiva

Xerox colorida

Lápis de cor

Lápis de cera

Retalhos de pano

Bonecas pretas e brancas

Ofício colorido

Referências:

OLIVEIRA.Alaíde Lisboa. A Bonequinha Preta. Editora:Editora Le

OLIVEIRA,Zilma Ramos de. Educação Infantil: Fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez,2002.
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Livro: A Bonequinha Preta - Alaíde Lisboa de Oliveira ------ fonte: QDivertido.

Editora Lê

Esta com certeza é uma das minhas favoritas, através deste maravilhoso livro podemos trabalhar tantas coisas boas com nossos alunos. A questão da desobediência, do amor, do egoísmo e até a questão das nossas raças.

Dicas:

 Leve o livro e uma bonequinha preta(feita de pano)para a sala de aula, mas prepare todo o ambiente para que os alunos fiquem curiosos para saber do que se trata.

 Decore uma caixa com papéis coloridos e fitas, será uma caixa surpresa e dentro coloque o livro e a bonequinha. Espalhe pela sala, cartazes pequenos com desenhos que possam levar as crianças a fazerem perguntas, desenhe por exemplo: A roupinha da boneca, o sapatinho, um gatinho, etc...

 Ao abrir a caixa, mostre primeiro a boneca. Explique que ela é uma visita e que ficará alguns dias na sala. Arrume um lugar pra ela se sentar! Deixe que os alunos peguem a boneca, faça esta atividade em rodinha, todos sentados no chão da sala mesmo. Vão surgir algumas perguntas e você deverá respondê-las, anote-as, faça um registro de tudo o que está ocorrendo nesta atividade. Se possível fotografe todas as atividades.

 Durante toda a semana trabalhe com o livro, mostre a capa, explore-a bem, fale sobre a autora: Alaíde Lisboa de Oliveira. Se possível, mostre aos alunos uma foto dela. Ao iniciar o conto, leia com voz suave, sem pressa, os alunos quando gostam de uma história sempre pedem para ouvir novamente, isso é ótimo! Não leia o livro todo em um único dia, vá deixando as crianças com vontade de "quero mais!"

 Ao final da história procure saber deles o que mais gostaram, o que não gostaram, se mudariam algo na história, o que aprenderam com ela, você pode começar a trabalhar algumas questões a partir daí, como os nossos valores, o amor, o egoísmo, a questão de sermos diferentes com relação a cor, mas que somos todos iguais perante Deus, trabalhe o respeito ao próximo, a amizade, etc...

Sugestões de Atividades:


* Fazer com os alunos um mural com desenhos da bonequinha preta.

* Montar um quebra cabeça da bonequinha, fazer colagens, dobraduras, pintura a dedo, modelagem, alinhavo...

* Fazer uma bonequinha de pano para cada um e deixar que façam vistam a roupinha nela.

* Fazer um livrão de reconto, As crianças fazem o reconto você anota e elas desenham as cenas.

*Uma dica bem legal é fazer com os alunos o aniversário da Bonequinha Preta. Faça convites, decore a sala com balões. Neste dia, leve um bolo, docinhos, salgados e sucos, enfeite a mesa...As crianças amam esta festa, lembre-se se fotografar e não esqueça de colocar a bonequinha sentada a mesa também...

*Montar uma exposição com todos os trabalhos desenvolvidos durante este projeto, montar um painel com as fotos mostrando que todo o trabalho foi feito com muito carinho e teve início, meio e fim. Faça um livro de visitas, faça uma lembrancinhas para os visitantes(Pirulito embrulhado com aqueles papéis de bala de franginha, de cor preta,e coloque uma fitinha vermelha, formando o cabelinho dela,faça olhinhos e boca)


Este projeto terá a duração que você escolher e vai depender também do interesse da sua turma, pode acontecer de surgirem novos projetos através deste! Boa aula!!!!

 

Fonte



A Professora Cristiane Silva é uma daquelas Mestras, apaixonadas pela Educação, por ensinar, pelos seus alunos.


Ela também compartilha muitas idéias maravilhosas no seu Blog BRINCANDO E EDUCANDO.



Curiosidades


Se quiser incrementar ainda mais o projeto,ou ter novas sugestões acesse o site A COR DA CULTURA. ORG.BR


A Cor da Cultura é um projeto educativo de valorização da cultura afro-brasileira, fruto de uma parceria entre o Canal Futura, a Petrobras, o Cidan – Centro de Informação e Documentação do Artista Negro, a TV Globo e a Seppir – Secretaria especial de políticas de promoção da igualdade racial.


Mais sugestões de livros acesso o site acima ou na nossa seção Dicas.

Acesse também os sites PBSKIDS.ORG/AFRICA.


Site em Inglês da PBS Kids, muito bom! Um menino chamado Femi, morador da Nigéria nos leva para uma incrivel e educativa viagem à Africa.





"Que seria de nós se não sonhássemos um pouco?" (Alaíde Lisboa) ---- FONTE: ESPAÇO EDUCAR. 


13 e. Rio de Janeiro: Livraria Francisco Alves, 1957. [A 1a. edição é de 1938, pela Francisco Alves.

Narrativa infantil que mistura personagens urbanos e do folclore brasileiro]

Fonte: Centro de Referência em Educação - SP






***





Sugestões:



* Leve o livro e uma bonequinha preta(feita de pano)para a sala de aula,mas prepare todo o ambiente para que os alunos fiquem curiosos para saber do que se trata.



* Decore uma caixa com papéis coloridos e fitas,será uma caixa surpresa e dentro coloque o livro e a bonequinha.Espalhe pela sala cartazes pequenos com desenhos que possam levar as crianças a fazerem perguntas,desenhe por exemplo:A roupinha da boneca, o sapatinho,um gatinho,etc...

* Ao abrir a caixa, mostre primeiro a boneca.Explique que ela é uma visita e que ficará alguns dias na sala. Arrume um lugar pra ela se sentar!Deixe que os alunos peguem a boneca,faça esta atividade em rodinha,todos sentados no chão da sala mesmo.Vão surgir algumas perguntas e você deverá respondê-las, anote-as,faça um registro de tudo o que está ocorrendo nesta atividade.Se possível fotografe todas as atividades.

* Durante toda a semana trabalhe com o livro, mostre a capa,explore-a bem, fale sobre a autora:Alaíde Lisboa de Oliveira. Se possível,mostre aos alunos uma foto dela.Ao iniciar o conto, leia com voz suave,sem pressa. Os alunos, quando gostam de uma história ,sempre pedem para ouvir novamente e isso é ótimo! Não leia o livro todo em um único dia,vá deixando as crianças com vontade de "quero mais!"

*Ao final da história procure saber deles o que mais gostaram,o que não gostaram,se mudariam algo na história, o que aprenderam com ela,você pode começar a trabalhar algumas questões a partir daí,como os nossos valores,o amor, o egoísmo, a questão de sermos diferentes com relação a cor,mas que somos todos iguais perante Deus, trabalhe o respeito ao próximo,a amizade,etc...

Sugestões de Atividades:

* Fazer com os alunos um mural com desenhos da bonequinha preta.

* Montar um quebra cabeça da bonequinha,fazer colagens, dobraduras,pintura a dedo,modelagem,alinhavo...

* Fazer uma bonequinha de pano para cada um e deixar que façam e vistam a roupinha nela.


Esta bonequinha preta da foto foi montada pela professora Osmary. Clique para ver


Mais Sugestões...


Cada família deveria construir com sua criança uma bonequinha preta, utilizando-se de materiais diversos. Apareceram bonecas lindas! Cada uma com seu encanto. Havia boneca que tinha como base garrafa pet, boneca de papelão, EVA e muitas bonequinhas fofas de pano. Elas ficaram expostas na sala durante todo o trabalho.

Ao receber a tarefa de fazer uma bonequinha preta as famílias recebiam também uma folha onde deveriam relatar a construção, e como foi a experiência.Foi feito então com os relatos um livro de registro dos trabalhos.

Fonte: ProjetosComArte

***


Poesia: Minha Bonequinha Preta, de Cida Valadares:
Sugestão de temática para desenvolvimento de projeto maior:


PROJETO: AFRICANIDADE

Ilustração sobre o projeto: A influência da cultura Africana no cotidiano brasileiro.

Histórias trabalhadas: A Bonequinha Preta - Alaíde Lisboa de Oliveira.

O menino Marrom - Ziraldo

Históras Africanas para contar- Rogério Andrade Barbosa.

Galeria: Mostra de ilustrações feitas pelos alunos:







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